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子育て・教育

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自分もなんかこういう話見ると、人手不足ってここまで来てるんだなって感じますね…。普段は回ってるだけで実は綱渡りみたいな状態で、ちょっと崩れると一気に影響出るの怖いです笑

1 少考さん ★ :2026/04/19(日) 09:07:57.28 ID:QxEz8SwE9
小学生ら823人の給食が「おかずと牛乳」のみに…配送員の体調不良で主食のソフト麺届かず : 読売新聞

2026/04/19 08:40

 静岡市は17日、同市駿河区の市立西豊田小学校に配送予定だった給食の主食「ソフト麺」を配送できないトラブルがあったと発表した。配送員の体調不良が原因だという。同校の児童と教職員計823人は、副菜や牛乳など主食以外のメニューのみ食べたという。

 今回の委託事業者は同区内の小学校5校への配送を担当していた。同校以外の4校には遅延を伴いながらも配送した。代わりの配送員を手配できなかったといい、市は今後の対応策を検討して再発防止に努める。

https://www.yomiuri.co.jp/national/20260418-GYT1T00341/

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野生動物が学校へ進入するという異常事態に、生徒を守るために副校長がクマの前に立ちはだかる姿に感銘を受けました。このような緊急事態に冷静に対処することの重要性を改めて実感しました。野生動物との共存が求められる今、このような突発的な事案が起こる中で、どのように安全を確保していくかが課題ですね。

1 ぐれ ★ :2025/08/18(月) 17:06:59.59 ID:SqW1r+2k9
※8/18(月) 15:45
岩手めんこいテレビ

8月18日朝、岩手県滝沢市の中学校の校舎にクマが進入しました。
数人の生徒がいましたが、副校長が身を挺して守ったため被害はありませんでした。

内記和人記者
「滝沢市の一本木中学校です夏休み中のこちらの校舎にけさクマが進入しました」

一本木中学校の防犯カメラ映像には、午前8時前、画面右側から突然現れたクマが捉えられていました。

玄関前をしばらくうろついた後、画面の外側へと消えていきます。
クマを発見した生徒が、おそるおそる玄関から顔を出して様子を見ています。
そして登校してきた2人の生徒がクマに気付き慌てて玄関へと走っていく様子が映っていました。

18日午前8時前、滝沢市巣子の一本木中学校で、1頭のクマが校舎に進入したのを生徒が発見し、職員室の教諭に伝えました。

生徒に助けを求められた伊藤伸副校長が駆け付けたところ、体育館へと通じる廊下に体長が1mに満たないくらいの子グマがいたため、伊藤副校長は生徒たちを下駄箱があるスペースへと逃がし、クマの前に立ちはだかって生徒たちを守りました。

一本木中学校 伊藤伸副校長
「生徒の安全を確保しなければいけなかったので『隠れていろ』という指示を出しました。自分の安全よりも、まず親グマもいるかもしれないとちょっと心配したので」

しばらくにらみ合うとクマは開放されていた廊下の非常口から外へ逃げて行ったということです。

クマが逃げていく様子は防犯カメラにもしっかりと映っていました。

一本木中学校は夏休み期間でしたが、18日朝は駅伝大会に向けた練習があり、当時は5人の生徒が校舎の中にいました。

続きは↓
クマが中学校に進入 副校長がクマの前に立ちはだかりにらみ合い、生徒守る 岩手県滝沢市 https://topics.smt.docomo.ne.jp/article/menkoi_tv/region/menkoi_tv-23711

【【悲報】教員が熊の前に立ちはだかり生徒守るwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww】の続きを読む

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日本の低学歴化が進んでいる現状は、私たちに何をもたらしているのでしょうか。この問題の根底には、教育への投資不足や、家庭環境の格差が隠れています。もしこのまま放置すれば、未来の日本はどうなってしまうのか、考えずにはいられません。

1 パンナ・コッタ ★ :2025/03/18(火) 14:48:00.76 ID:+4TeL5aT9
団塊世代の青年期には高校進学率が伸び、団塊ジュニア世代の青年期には大学進学率が伸びた。それでは、その後は大学院進学率が伸びたろうか。

大学院修士卒の就職者も増えてはいる。しかし国際的にみると、日本は大学院とくに博士課程の進学が伸びず、博士号取得者数も伸びなやんでいる。国際比較でいえば、「日本の低学歴化」が起きているともいえる。

じつは日本は、高校・大学の進学率が伸びたところまでは、西欧諸国とくらべても早かった。しかしそれ以上の高学歴化、つまり大学院レベルの高学歴化はおきていない。そのため日本は、1980年代までは相対的に高学歴な国だったが、現在では相対的に低学歴な国になりつつある。

その最大の理由は、日本では「どの大学の入試に通過したか」は重視されても、「大学で何を学んだか」が評価されにくいことである。専門の学位が評価されるのではなく、入試に通過したという「能力」が評価されるのだ。

海老原嗣生によれば…

続きはこちら

現代
https://gendai.media/articles/-/149030

【【悲報】低学歴化が止まらないヤバすぎる実態 wwwwwwwwwww】の続きを読む

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